SOMEONE PLEASE HELP ME
Instructions: Fill in each blank with the correct form of the affirmative or negative usted command to give a stranger directions to the post office.

Answer:

Explanation:

doble

gire

tome

corra

doble

llame

[tex]\purple{\bold{\huge{{{He_{llo} \: ♡ \: !}}}}}[/tex]

Si quiere ir al correo usted necesita escucharme muy atentamente. Primero doble a la derecha en la calle "Main st.". Después gire a la izquierda hacia la fuente principal. Tome la tercera derecha después que pase la fuente. Tenga cuidado con los animales en el parque, son muy peligrosos. Corre rápido y doble en la calle "Penguino". Para entrar al correo llame a la puerta. Buena suerte.

[tex]MissSpanish \: ♡[/tex]

Choose four new vocabulary words from any of the recent activities, and write an original sentence for each. Be sure to choose new words that you have not already used in this assignment. To get the highest score, your sentences should show that you understand the meaning of the word. For example, if you had chosen the word escritor, then the sentence Me gusta escribir y espero ser escritor de novelas algún día is better than El escritor es bueno.

Which word correctly completes the sentence?

Esto está arriba de la cabeza y puede ser de diferentes colores.
Es _____.


la boca

el cabello

el estómago

los dientes

Tú y tu amigo Juan están de visita en Oruro, Bolivia y mientras esperan el autobús que los llevará allá, comienza esta conversación. Todo lo que tu amigo diga estará escrito, pero tu tendrás que escribir las partes en blanco. Recuerda que debes estudiar las palabras del vocabulario de la lección 51 y después repasar la voz pasiva en la lección 53 para que puedas contestar lo que tu amigo te pregunte.

Si encuentras una palabra subrayada (underlined), debes usar la voz pasiva en el espacio siguiente.

Si encuentras una palabra en inglés que esté entre paréntesis, debes traducirla al español.

Por ejemplo: Todo lo que está en rojo es lo que tú debes escribir.

-Miguel ¿cómo estás?
-Muy bien y tú?(you).
-Tengo una pregunta
- Dime
-¿Cuándo se fundó la Ciudad de México?
-La Ciudad de México fue fundada en 1520.
Ahora es tu turno. ¡Buena suerte!

-Hola Benito
(1)______________.
-Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.
-¿Qué?. ¿Tu maleta (2)______ ___________?
-Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)________(to return) a mi país.
-Vamos a (4)_________ (to see) lo que podemos hacer.
-Bueno, señorita, necesito(5) _______(to know) si ya llamó a la policía
-Si señor, la policía ya(6) ___ ____________.
-Benito, por favor llama un taxi.
-Está bien. Pero eso va a(7) ________ (to depend) si la policía llega pronto.
-Me pregunto cuándo construyeron este hotel.
-Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)_____ ___________ en 1975.
-Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.
-¿Señor Lobo?
Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)_________?(to return an object)
Sí, esta maleta (10)_______ _________ en el Aeropuerto de Oruro anoche.

SOMEONE, ANYONE HELP.
Direct object pronouns with reflexive verbs: For each sentence replace the noun with a direct object pronoun and write the correct form of the reflexive verb given;

Maria washes her hair. (lavarse) María se _____________________

They brush their teeth. (cepillarse) Ellos se _______________

I shave my legs. (afeitarse) Me _____________________

Alguien me dice palabras o frases para expresar un sueño (algo que anhelas)
Por favor :(

A mi padre______ la comida italiana.

A. te gusta
B. le gusta
D.me gusta

Never learned this and need help ASAP!

What is mummy dearest in spanish​

Las ________ son restaurantes Americanos.
hamburgueserías
pizzería
crepperías

Prompt
Translate the following sentences:
1. Don't drive so fast! (usted)
2. The party's over. Everybody out now!
3. Let's eat at this table.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and
more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.

pls................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Jose es un estudiante de 15 años que sufrio una lesion similar a la de Phineas gage debido a la lesion¿con cual de las siguientes activifades Jose tendria serias dificultades

¿Cuál son las carácteristica de la literatura de la vanguardia?​

Irene
Rubén
Clara
Nelson
Rafael
Carlos
Lucía
Elena
Celia
La abuela de Celia se llama
Anita
O Lucía
O Irene
O Clara
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I haven't done it for a long time. translation

24. Translate the following sentence into Spanish. "I have a book for you."

25. Translate the following sentence into Spanish. "What are you reading?"

26. Translate the following sentence into Spanish. "We should go to the park."

27. Imagine that your teacher has asked you for advice about how to make your class more fun and interesting. Use formal commands to compose a complete sentence telling your teacher to talk more, play more movies, and assign no homework.

28. Translate the following sentence into Spanish. "We are reading and watching TV tonight."

29. Translate the following sentence into Spanish. "I frequently work quickly."

30. Translate the following sentence into Spanish. "I wash my face every night."

31. Compose a complete sentence in the present tense describing your mom's morning routine. Use the reflexive verbs levantarse, lavarse, and maquillarse.

32. Translate the following sentence into Spanish. "She needs my books."

33. Answer the following question with a complete sentence beginning with sí or no. ¿Te quitas los zapatos cuando estás en casa?

34. Translate the following sentences into Spanish. I know a student from Boston. He knows how to speak Spanish very well.

35. Answer the following question with the phrase "Yes, I have it" In Spanish. Use the appropriate object pronoun. ¿Tienes el libro?

36. Translate the following sentence into Spanish. "We visit our aunts on Saturdays."
37. Translate the following sentence into Spanish. "Teresa gives them a drink."
38.Translate the following sentence into Spanish. I want to go to the beach with my friends, but my mom wants to go with the family.

39. Tell a friend that this summer you are going to be very active. (Say this as though you are female).

hacer un cuento de terror o de hadas dos hojas, doy corona​

Complete the sentence by filling in the blank with the proper form of the verb in parenthesis. You will not use present progressive and some verbs may stay in the infinitive.

Question 1
Necesito (estudiar) esta noche.

Question 2
¿Cómo (llamarse) usted?

Question 4
Mi abuela (dormir o - ue) mucho.

Question 5
Mis hermanos (cepillarse) los dientes tres veces al dia.

Question 6
Nosotros (comer) mucho porque somos atletas.

Question 7
Después de (limpiar) tu cuarto puedes salir con tus amigos.

Question 8
Yo (tener n - ng) mucho tiempo libre este verano.

Question 9
Estoy emocionado porque mi familia y yo vamos a (hacer) snorkeling en el caribe.

Question 10
Ella quiere (pasar) la Navidad con su padre.

Answer the following question

In this activity, you will record a few sentences in Spanish describing some of the chores and responsibilities you have at home or at school. Use any audio recording software. Submit that audio file to your teacher.

In your response, use frequency words and phrases to describe how often you do each chore.


Can someone write a paragraph example.

1. En mi fiesta de cumpleaños, yo no ___. apago las velas del pastel abro los regalos brindo por la feliz pareja mando las invitaciones

Translate this sentence into Spanish:

Your parents are happy​

translate the following sentence into spanish:

i want to meet my friends in real life.

Instructions: The impersonal pronoun “se” is used to express unplanned or accidental events, or to avoid any responsibility. Review the lesson page on "se" and then fill in each blank with the correct form of the verb given.

1. caer-to drop, to fall
A Juana se le ________sus botellas de agua.

2. romper-to break
A mi se me ________ mi bracelete antes de la fiesta.

3. olvidar-to forget
A mi se me ________ del examen de algebra.

4. romper-to break
A mi mama se le __________sus gafas de sol.

5. dañar-to damage
A ellos se le __________ sus libros en la lluvia.

6. perder (e:ie)-to lose
A ti se te __________ tus amigos en el festival.

Answer the following question

Answer the following question

Where is the largest Hispanic population of Florida from?
Puerto Rico
Colombia
Cuba
Mexico

Which of the following sentences uses the present perfect correctly?

Tú has ido al mar en el verano.
Tú vas a ir al mar en el verano.
Tú ha yendo al mar en el verano.
Tú has yendo al mar en el verano.

Change the verb in italics to the future tense. La muchacha comprendió el problema difícil. ____________________

ESPAÑOL 2 : MY COMMUNITY : 02.09 EVALUACIÓN ORAL