Which of the following words means "quickly" in Spanish?
A. lentamente
B. rápidamente
C. bien
D. rápido
Answer:
Rápidamente
Explanation:
Quickly = rápidamente
Escriba la forma correcta del verbo en el preterito
Nos _____ en 2010. (Conocer)
Los turistas _____ un autobus a la ciudad esta manana (Tomar)
Yo ___ toda la tarea ayer (hacer)
Yo ____ diez horas ayer (trabajar)
Ellos ____ en espana por dos anos (vivir)
….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto
Ya ___ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)
Carmen ___ a la playa cada fin de semana (ir)
Todos uds. ___ juntos, no? (Vivir)
Tu ____ con un grupo professional, no? (Cantar)
Nosotras ____ estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)
Answer:
Nos conocimos en 2010. (Conocer)
Los turistas tomaron un autobús a la ciudad esta mañana (Tomar)
Yo hice toda la tarea ayer (hacer)
Yo trabaje diez horas ayer (trabajar)
Ellos vivieron en España por dos años (vivir)
….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto
Ya eran las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)
Carmen va a la playa cada fin de semana (ir)
Todos Uds. viven juntos, no? (Vivir)
Tu cantas con un grupo profesional, no? (Cantar)
Nosotras vimos estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)
Explanation:
I hope it is well
Answer:
Explanation:
Nos __ conocimos ___ en 2010. (Conocer)
Los turistas __ tomaron___ un autobús a la ciudad esta mañana (Tomar)
Yo _hice _ toda la tarea ayer (hacer)
Yo __ trabajé __ diez horas ayer (trabajar)
Ellos __ vivieron __ en España por dos anos (vivir)
….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto
Ya _ eran__ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)
Carmen __ iba _ a la playa cada fin de semana (ir)
Todos uds. _ vivían __ juntos, no? (Vivir)
Tu __ cantabas __ con un grupo profesional, no? (Cantar)
Nosotras __ veíamos __ estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)
preguntas . Ordena las preguntas segun la Informacion dada por el Texto contestalas
Answer: No le entendi
Explanation: Solo quiero los puntos y ya
Lo siento, pero no hay nada que pedir. Lo siento mucho, pero no entiendo.
Sandra and Eduardo do many things. Choose the verb that best completes each sentence
Answer:
Eduardo escucha musica todos los días.
Eduardo y Sandra casi nunca descansan por la tarde.
Yo siempre alquiló un DVD.
2. C
3. B
4. B
Answer:
2. c
3. b
4. b
Explanation:
SPANISH I : MY FREE TIME AND ME : 06.05 ¡ESCRIBAMOS UNA NARRACIÓN DE MI VIDA!
Answer:
Is this for FLVS?
Explanation:
If it is can u give me the instructions bc I've did this before? I just don't remember it..
help me fix this
the questions states:Rewrite the following sentences changing the direct object and the indirect object to their corresponding pronouns.
15. Decimos la verdad a los padres.
my answer: Les decimos la verdad
teachers message: You replaced the indirect object with it's correct IOP,
Do the same with the direct object
Answer:
15. Se la decimos a ellos.
Explanation:
que son los animales
Answer:
los animales
Explanation:
Los animales son organismos eucarióticos multicelulares que forman el reino biológico Animalia. Con pocas excepciones, los animales consumen material orgánico, respiran oxígeno, pueden moverse, pueden reproducirse sexualmente y crecer a partir de una esfera hueca de células, la blástula, durante el desarrollo embrionario.
Instructions: Complete the verb by dragging each ending to its correct place. ( Look at the picture) Will Mark Brainliest. Only answer if you know how to do this assignment please.
Answer:
Yo dependo.
Nosotros describimos.
Ella deja.
Tú bebes.
Vosotros viajáis.
El vende.
Nosotros contestamos.
Ustedes reciben.
Yo escribo.
Tú cantas.
Vosotros comprendéis.
Ellos ayudan.
Nosotros sorprendemos.
Tú abres.
Ud. Sufre.
Ellas interrumpen.
Yo canto.
Explanation:
8- Analiza la viñeta y el texto de un periódico español y escriba cuál la diferencia entre ayer y
hoy según la imagem
Explanation: Hoy el hueco se puede ver y ya no hay tapa
que clase de concurrencia vocalica presenta La palabra "ahuyentar"?
Answer: ahu (the h is mute)
Explanation:
Concurrence vocálica means two vowels together.
Clara invitó a sus amigas a comer en un restaurante que está cerca de la universidad. Decidieron compartir varios platos. Pidieron camarones fritos, queso y verduras con salsa de yogur como entremeses. También pidieron una ensalada con aceite y vinagre. Bebieron agua mineral. Después el camarero les sirvió chuletas de cerdo con papas al horno (baked potatoes) y pimientos rellenos de langosta (lobster stuffed peppers). Como la comida y el servicio (service) fueron excelentes, Clara y sus amigas le dejaron una muy buena propina al camarero.
6- Como la comida y el servicio fueron excelentes,...
Answer:
SI esta bien
Explanation:
Hi! need corrections :)
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo? Sí, la mando para él.
teachers message: a tu amigo is the indirect object we are trying to replace. We can replace that whole phrase with one word (me, te, le, nos or les). Which one do we use? Where does it go in the sentence? Does it need to become Se?
19. ¿Haces la tarea para tu profesora? Sí, la hago para ella.
teachers message: para tu profesora is the IO, which IOP do we use? Where does it go? Does it need to become se?
Answer:
its "le" for both sentences:
18. ¿Le mandas una tarjeta?
19. ¿Le haces la tarea?
Explanation:
I answered with the words in the parenthesis( me, te, le, nos or les,)
I hope that was what you needed. Sorry if it wasn't..
As Sofía describes
this family photo, complete the story with the
appropriate forms of the verb tener.
Me llamo Sofia de Borbón y Ortiz. Mi cumpleaños
es el 29 de abril. Nosotros 1.___muchas fiestas en
mi familia. En la foto celebramos un día muy
especial para mí. Es el día de mi bautizo. (YO) 2. ___
una hermana mayor que se llama Leonor. Ella
3. ___ dos años. También (yo) _ ___ 4. seis primos; dos
chicas y cuatro chicos: Victoria Federica que 5. ___
siete años y su hermano Felipe. Felipe 6. ___ nueve
años. Victoria y Felipe son los hijos de mis tíos,
la infanta Elena y su esposo, Jaime. Ellos están
a la izquierda, en el fondo de la foto. A la derecha,
en el fondo, están mis tíos Cristina e Iñaki con su
hija Irene que 7. ___ sólo cuatro meses más que mi
hermana. Yo estoy en los brazos de mi mamá, la
princesa Letizia. Mi padre, el príncipe Felipe, está al
lado de ella con mi hermana. Mis abuelos, el rey
Juan Carlos I y la reina Sofia, 8. ___ 69 años. Ellos
están a los dos lados de mis padres. Ellos son los
reyes de España. ¿ 9. ___ tú tíos y primos? Me
encanta tener una familia grande.
Answer: 1. Tenemos
2.Tengo
3. Tiene
4. tengo
5. tiene
6.tiene
7.tiene
8.tienen
9. tienes
Hope this helps. :)
It’s your first day on the job teaching a group of second graders. Choose 6 verbs from the list to create either affirmative or negative USTEDES FORMAL COMMANDS that you could use to manage the students in the classroom. Complete sentences. Verbs: hablar, abrir, sentarse, hacer, escuchar, comer, leer, pedir, mirar, escribir, gritar, pensar
Explanation:
¡No se permite comer en hora de clase!
¡Escuchar atentamente!
¡no gritar ni hacer bulla en hora de clases!
¡leer cuando de le indica !
¡Una ves que ingresen a la clase sentarse en su respectivo lugar!
¡Prestar atención en clase y evitar hablar en medio de esta!
I hope is well
.....Cultura en contexto. Escoja la región que se asocia con cada palabra o frase
Ciudad costal
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
La Compostelana
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
Patrimonio de la Humanidad
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
Universidad antigua
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
Paella pura y original
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
El Camino de Santiago
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
Andalucía
- sevilla
- salamanca
- galicia
- valencia
Answer:
Ciudad costal: Valencia
La Compostelana: Galicia
Patrimonio de la Humanidad: Sevilla (la catedral y el Alcázar)
Universidad antigua: Salamanca
Paella pura y original: Valenciana
El Camino De Santiago: Galicia
Andalucía: Sevilla
Explanation:
8- Analiza la viñeta y el texto de un periódico español y escriba cuál la diferencia entre ayer y
hoy según la imagen.
Crédito: http://elpais.com/tag/c/ec7a643a2efd84d02c5948f7a9c86aa7
Acceso: 30 dic. 2011
Answer:
8- Analyze the vignette and the text of a Spanish newspaper and write what the difference between yesterday and
today according to the picture.
Credit: http://elpais.com/tag/c/ec7a643a2efd84d02c5948f7a9c86aa7
Access: Dec 30. 2011
Leo
Participo en la lectura dirigida del texto Las nuevas tecnologias y su impacto en el consumo de radio
para desarrollar en una plenaria:
1. ¿Cuál es el mensaje?
2. ¿Qué lugar ocupan las nuevas tecnologias en la sociedad?
Answer:
1. La forma en que los jóvenes escuchan la radio ha cambiado debido a las nuevas tecnologías.
2. Las nuevas tecnologías, la rapidez con que se transmiten conocimientos e información por todo el mundo, hace que ocupen un primer lugar en la sociedad.
Explanation:
Hi, I know this has to be school-related, but today was the first day of my senior year, but I want to change class which is Spanish Speakers 3 Hon. See I already took Spanish Speakers 1 and 2 and I'm really getting annoyed that they keep giving me Spanish and to be honest I'm tired of taking Spanish and I really want to change Spanish into Student Aide or doing part Virtual in the Media Center, but in order for me to change the class I have to say why I want to change the class and I cant say "I don't like the class" or "the class is boring". I just want to change the class and not failing my senior year. So, please can anyone give me a reason so I can convinced my guidance counselor to change my class.
Answer:
tell the counselor that you feel you cant take being in the class any longer, that you are loosing your focus in the class. and then suggest the classes that you want would be a good fit for your focus and that those classes would be better for your mental health
Explanation:
not really an explanation just a heads up from somebody who us going through the same thing with spanish but im gonna have to take number 3 all the way to the end...
comunicaion a. Usemos la logica complete las siguientes oraciones logicamente
help me fix my spanish, i need to use imperative or command form, my answers are wrong
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
10. hacer la cama
my answer:No hacer la cama.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late)
my answer:Dormer tarde.
12. salir de la cama
my answer:No salir de la cama.
Answer:
10. No hice la cama.
11. Me dormi tarde.
12. No me levante/sali de la cama.
Explanation:
Answer: if they use no, the command should be negative, otherwise it is affirmative.
10. Haz la cama.
11. No te duermas.
12. Salte de la cama.
Explanation:
What language is spoken in Puerto Rico
Answer:
Spanish, man.
how do i say " My family and i are going to visit Chile this spring. I have to book our flights before we leave for Chile. My parents have to put a camera and our sandals in the suitcase. We are going to take a bus around the city of Santiago, and we are going to see the marble caves. I am ready for this trip!". In spanish, please help
Mi familia y yo vamos a visitar Chile esta primavera. Tengo que reservar nuestros vuelos antes de partir hacia Chile. Mis padres tienen que poner una cámara y nuestras sandalias en la maleta. Vamos a tomar un bus
Explanation:
espero que haya ayudadoespero que haya ayudado
márcame como los pls más inteligentes
Answer:
Mi familia y yo vamos de visita a Chile esta primavera. Tengo que reservar nuestro vuelo antes de que salgamos para Chile. Mis padres tienen que poner una cámara y nuestras sandalias en la maleta. Vamos a tomar un bus alrededor de la ciudad de Santiago y vamos a ver las cuevas de mármol. Estoy listo para este viaje!
Explanation:
To conjugate a verb in the future you remove the endings ar, -er, -ir and add the endings of the future. BRAINLY 10 POINTS
_________habichuelas tienes ? Cuarenta y cinco. Select one: a. Cuántas b. Qué c. Cuáles d. Cómo
Answer: Cuántas
Explanation:
Select the correct answer.
Which word best completes this conversation?
Carla: ¿Te gusta la ropa tradicional?
Daniela: Sí, me gusta mucho y es ______ cómoda como la ropa moderna.
A.
tanto
B.
tanta
C.
tan
D.
menos
Answer:
Daniela: Sí, me gusta mucho y es __tan____ cómoda como la ropa moderna.
Explanation:
Answer:
C. tan
Explanation:
Carla: ¿Te gusta la ropa tradicional?
Daniela: Sí, me gusta mucho y es __ tan ____ cómoda como la ropa
Use the PRESENT TENSE in the following sentences
1.- Yo ____________ (querer) que mis hijos estudien mucho
2.- Nosotros ______________________ (cerrar) la ventana.
3.- Antonio ______________________ (venir) a vernos.
4.- Los doctores _____________________(hacer) ejercicios.
5.- Mi sobrino __________________________ (ser) abogado.
6.- Pedro__________________________ (amar) a Marta.
7.-Ustedes no ____________________(tomar) vino.
8.- Linda _____________(traer) el ordenador/la computadora.
9.- Ella no ____________________(lavar) la ropa sucia.
10.- Mis hijos ____________________ (poner) la mesa.
Answer:
Explanation:
1. quiero
2. cerramos
3. viene
4. hacen
5. es
6. ama
7. toman
8. trae
9. lava
19. ponen
Can anyone answer this easy question!.
1. Give me 7 facts about spain please someone
Answer:
1. Second largest country in the EU
2.Home of the worlds second most spoken language
3. Fifth largest population in Europe
4. Constitutional monarchy
5.Every August, they have a tomato throwing festival, called La Tomatina festival
6.Home to the world's oldest restaurant, called Restaurante Botin
7. Capital is Madrid
Explanation:
Study the table below and answer the questions that follow
Output units Total costs
Average costs Marginal costs
(TC)
(ATC)
(MC)
0
10
0
1
20
20
10
2
28
14
8
3
34
11.3
6
4.
38
9.5
4
5
42
8.4
4
6
48
8
6
7
56
8
8
8
72
9
16
2.1
Identify the value of the fixed costs.
(1
2.2
Give an example of a fixed cost.
(1
2.3
2.4
Briefly describe the term marginal cost.
(2
Explain the intersection point of ATC and MC using information in the table.
(
Answer:
You need to take a photo of it. Or else no-body knows what you're talking about.
Instrucciones: Fill in the blanks by typing in the correct verb. Some hints are provided to help you. ( Look at the picture to read and answer). Will Mark Brainliest .
Answer:
Odiar, ganar, invitar, llorar, dedicar, estudiar, olvidar, tomar or agarrar
Explanation: I´m mexican XD
Preterito o imperfecto
Mi hija me escribia/escribio estas cartas cuando yo trabajo/trabajaba en columbia
Tu madre te daba/dio este libro cuando eras/fuiste nino, no?
Ella me besaba/beso rapidamente cuando su padre no nos estaba/estuvo mirando
Cuando fui/era joven, jugaba/jugue al tenis cada dia
Tus abuelos te comprabran/compraron esto cuando eras/fuiste bebe
….rewrite the following sentences by replacing the direct object in quotation markers with a direct object pronoun.
Compramos “las verduras para la paella”
Quisiera “arroz”?
Pedimos “el plato espanol tipico”
Necesito “la paellera”
Answer:
Explanation:
Mi hija me escribía estas cartas cuando yo trabajo/trabajaba en Colombia
Tu madre te dio este libro cuando eras niño, no?
Ella me besó rápidamente cuando su padre no nos estaba mirando
Cuando era joven, jugaba/ al tenis cada día
Tus abuelos te compraron esto cuando eras bebe
….rewrite the following sentences by replacing the direct object in quotation markers with a direct object pronoun.
Compramos “las verduras para la paella”
Las compramos
¿Quisieras “arroz”?
¿Lo quisieras?
Pedimos “el plato español típico”
Lo pedimos
Necesito “la paellera”
La necesito
Answer:
Explanation:
Mi hija me escribió estas cartas cuando yo trabajaba en Columbia.
Tú madre te dio este libro cuando eras niño, no?
Ella me besó rápidamente cuando su padre no nos estaba mirando.
Cuando era joven, jugaba al tenis cada día.
Tus abuelos te compraron esto cuando eras bebé.
Las compramos.
Lo quisiera.
Lo pedimos.
La necesito.
