match the country with the matching custom.

1. en argentina no es educado

a) llegar a una fiesta un poco tarde

2. en la república dominicana no es educado

b) no dejar una propina al portero

3. en argentina es maleducado

c) comer toda la comida del plato

4. en puerto rico no es maleducado

d) almorzar en el transporte público



​

The sentences with the correct match would look like this: 1. En Argentina no es educado almorzar en el transporte público, 2. En la República Dominicana no es educado comer toda la comida del plato, 3. En Argentina es maleducado no dejar una propina al portero, and 4. En Puerto Rico no es maleducado llegar a una fiesta un poco tarde.

To make the correct match in the sentences, we must know what the customs of each country mentioned are, in this case: Argentina, the Dominican Republic, and Puerto Rico.

Subsequently, we must carefully read what actions are considered rude and select the appropriate country to complete the sentence. According to this, the complete sentences would look like this:

1. En Argentina no es educado almorzar en el transporte público.

2. En la República Dominicana no es educado comer toda la comida del plato.

3. En Argentina es maleducado no dejar una propina al portero.

4. En Puerto Rico no es maleducado llegar a una fiesta un poco tarde.

Learn more about customs in: https://brainly.com/question/8138694

#SPJ1

complete the sentences with the subjective form of the verbs in parenthesis.

Mi mamá quiere que yo (tocar) el piano.

Es bueno que los alumnos (visitar) el museo.

Queremos que Pedro(volver) ahora.

El profesor insiste en que nosotros (estudiar).

Quiero que tú me (traer) mi bolso.

Es necesario que el enfermo (ir) al hospital.

Alejandro Obregón tuvo una enorme influencia en la pintura moderna de Colombia. Algunos le consideran a Obregón como el padre del movimiento moderno en su país. Es dudoso que sea tan famoso como Botero, pero sus obras abstractas de pintura óleo son parte de la leyenda colombiana y reflejan los profundos sentimientos de sus sujetos. También son distintas por el juego con los colores oscuros. Es cierto que pintó los retratos de familiares y amigos, pero el paisaje y la naturaleza aparecen con frecuencia como sujetos.
El artista Alejandro Obregón era muy conocido por sus obras del movimiento del ________. (1 point)
expresionismo
realismo
surrealismo
romanticismo

Fill in the blank with the correct corresponding indirect object pronoun:
8. _____ quiero escibir la carta a mi mejor amiga.
9. Yo ____________ compro una bicicleta nueva para mi hermano.
10. La profesora___________ enseña el español a los estudiantes.

Listen to the audios and match each audio with the correct family member that it refers to.

Audio 01 A) La sobrina
Audio 02 B) La prima
Audio 03 C) Los abuelos
Audio 04 D) Los tíos

Please answer if you also take spanish 1

Complete the following sentences in Present Tense

a. Estoy triste cuando __________
b. Ella esta nerviosa cuando __________
c. Estamos contentos cuando __________
d. Cuando sacan malas notas, ellos __________
e. Cuando vienes al cine, yo __________

24. Describe algunos efectos o causas de la contaminación de la naturaleza. Incluye dos ejemplos
de vocabulario de las lecciones.

La presidente de la empresa PanelSolar, _[blank]_, acaba de hacer una película de ciencia ficción.

¿Qué oraciones de relativo completan la oración correctamente?

Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.
Multiple choice
NO FAKE A** Answers please

a quien entrevistaron ayer
cual entrevistaron ayer
el cual está por jubilarse
al que entrevistaron ayer
que está por jubilarse
sin la cual no habría empresa

Question 3 (Multiple Choice Worth 1 points)
(02.01 LC)
Listen, read the question, and choose the option that best answers the question.
0:00 10:01
1x
Which scenario goes with the vocabulary from the audio?
O Paola is coming up on a curve and needs to warn other cars.
Paola is stuck in traffic and hasn't moved in 10 minutes.
O Paola just turned 16 and passed her license exam.
O Paola went shopping and needs to put the groceries in her car.

Me ayudan porfavor en para hoy, el que me responda bien todas le doy corona

1)
(estudiar) los efectos del uso de la energía nuclear.
2)
(controlar) la emisión de humo de los carros.
https://mylabs.px.pearsoned.com/Pegasus/Modules/Assessment Tool Presentation/frm Student Presentation.aspx?intAssetID=2000002180496013&mode=test&AssetLindd
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Bi
LE

Complete the following sentences using the PRESENT TENSE:

1. Ana___________(PONER) la mesa del comedor.
2. Tu __________(LAVAR) porque tienes la ropa sucia.
3. Yo____________(FREGAR) porque no tenemos platos limpios.
4. Usted (PLANCHAR)_____________sus camisas y pantalones.
5. Luis (RECOGER) _________________ los platos en la cocina. 6. Nosotros___________________(BARRER)porque el suelo está sucio.
7. Ana y Marta ___________(ASPIRAR)porque hay mucho polvo.
8. Juan y yo (HACER)_______________ las camas.
9. Ana (AYUDAR)_____________________con los quehaceres.
10.Ustedes (COCINAR) ________la cena de Navidad.

¿Por qué fue muy significativo el sueño de los 9 años para Don Bosco?

Objective: Incorporate the vocabulary and grammar you have learned throughout the year(Spanish 3), you will need to select a traditional Hispanic meal and write or film yourself narrating the directions.

The topic is: (Three layer milk cake)

It won't let me spell out the Spanish term.

Cómo food Cómo funcionan las células madre en los terapias​

Prepare a short presentation in Spanish for a spanish food course.

Indicative or Subjunctive? The following sentences contain expressions of doubt and certainty. The verbs have been conjugated for you in the indicative and the subjunctive. Decide which conjugation is appropriate for the situation and either cut and paste it into the blank, or retype it yourself.

Dudo que _____ ayudarme. (puedes / puedas)
Es cierto que ella _____ razón. (tiene / tenga)

Crees que mi madre me ______? (ayuda / ayude)

Creo que ella _____ tu ayuda. (necesita / necesite)

Es posible que nosotros ____tarde esta noche. (comemos / comamos)

dos palabras que rimen en el poema

Porque la melena del sol es un texto narrativo

DiceThread One
VT5 - Hablemos de comida
Let's talk about food: Talk about what your favorite meal is, what you like to eat in each meal, what is your favorite dish, and some other information that you
would like to add about food. Follow the instructions, and use the sample questions if you need them to create your speech. at least 40 SECONDS.

3. Elige correcto o incorrecto. (24 points /2 points each correct sentence)
Choose correct or incorrect for each sentence. a. Pedro es un periódico. correcto incorrecto
b. Tú coma chocolate. correcto incorrecto
c. Mi nombre Ahmad. correcto incorrecto
d. Vivo en Australia. correcto incorrecto
e. Ella es de sueca. correcto incorrecto
f. ¿Cómo se dice ‘hola’ en árabe?
correcto incorrecto
g. Laura trabaja una tienda. correcto incorrecto
h. La niña es italiano. correcto incorrecto
i. Juan tiene doce año. correcto incorrecto
j. Como por la tarde. correcto incorrecto
k. ¿Qué idiomas hablas?
correcto incorrecto
l. Yo estudio de finanzas. correcto incorre

suggest three ways in which the physical environment of the city can be adapted to reduce temperatures during the late afternoon​

Grammar tutorial: Prepositions: a, hacia, and con

Instructions:
Place the words in the correct order.

Q21. Solve 2= 17.26-23 for x.​

translate this "
te quiero"

Some of the sentences below have conjunctions that require you to use the subjunctive, while some have conjunctions that require you to choose between subjunctive and indicative. Based on the conjunction, help me choose the best conjugation from the three choices???

1. Trabajo para que mi familia ______ comida. (tenga / tiene / tuvo)

2. Vamos mañana a la fiesta después de que _______ tu trabajo. (termines / terminas / terminaste)

3. Hasta que ______ a vivir juntos, habrá conflicto. (aprendamos / aprendemos / aprendimos)

4. Cuando ______, ¿me vas a ayudar? (puedas / puedes / pudiste)

5. Fuimos a la biblioteca en cuanto _______ de clase. (salgamos / salimos / salimos)

6. A menos que _______ un cambio, la economía se empeorará. (haya / hay / hubo)

7. Siempre bebo café tan pronto como ______. (me levante / me levanto / me levanté)

8. Ella normalmente ______ cuando vuelve a casa. (se duche / se ducha / se duchó)

9. En caso de que ______ necesario, traemos papel. (sea / es / fue)

10. Preparemos las defensas antes de que _____ los monos. (ataquen / atacan / atacaron)

which of the following is not a component of polysaccharide ? A, glucose B cellulose C sucrose D glycogen​

Forma oraciones completas usando los elementos. Usa el presente Del indictivo para el primer verbo y haz otros cambios que seran necesarios

¿Cual era la frase que respondía el cuervo y por que? de poema el cuervo Edgar Allan Poe

Si los médicos _[blank 1]_ robots quirúrgicos, los pacientes _[blank 2]_ menos sangre durante sus procedimientos de cirugía.

¿Qué opción completa la oración correctamente?


usarían, perdieran

usan, pierden

usaran, perderían

que usen, pierdan

Cuales son los 5 hechos sobre el núcleo interno