Hi! i am confused on two things that involve reflexive verbs and accent marks :)
the question: Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late):
my answer for this example: No te duermas.
my teacher told me that this is not a reflexive verb. and that I need to add tarde after the verb. where and how?
13. ponerse la ropa:
my answer for this question: Ponte la ropa.
my teacher told me to add the accent mark on the verb that must be added when adding a reflexive pronoun to the command. where and how ?
thanks so much!

Hey there! I'm happy to help!

11.

Dormir actually isn't a reflexive verb. Dormir is a word that can only be used in regards to oneself, so it is not reflexive as that clarification isn't needed. What do I mean?

Take the word "acostar". This means to put into bed. You could say la mamá acuesta a su hijo (the mom puts her child to bed). However, you could make it reflexive to say Me acuesto (I go to bed).

We have a reflexive form to differentiate between those two things. Dormir doesn't need it because you can't "sleep" someone else so it will never been used in that context.

And with tarde, you just put it at the end of the sentence.

No duermas tarde.

--------------------------------------------------------------------------------------------

13. It appears that you are correct. Ponte la ropa is written correctly and sounds correct. No accent is needed in the sentence. It seems like your teacher wants you to write pónte, but that would be redundant and incorrect because in Spanish the penultimate symbol is naturally accented, so an accent is only needed if it breaks that rule or for writing purposes (si vs sí.

Have a wonderful day and keep on learning! :D

What language is spoken in Puerto Rico

_________habichuelas tienes ? Cuarenta y cinco. Select one: a. Cuántas b. Qué c. Cuáles d. Cómo

help me fix this
the questions states:Rewrite the following sentences changing the direct object and the indirect object to their corresponding pronouns.

15. Decimos la verdad a los padres.
my answer: Les decimos la verdad
teachers message: You replaced the indirect object with it's correct IOP,
Do the same with the direct object

Escriba la forma correcta del verbo en el preterito

Nos _____ en 2010. (Conocer)

Los turistas _____ un autobus a la ciudad esta manana (Tomar)

Yo ___ toda la tarea ayer (hacer)

Yo ____ diez horas ayer (trabajar)

Ellos ____ en espana por dos anos (vivir)

….escriba la forma correcta del verbo en el imperfecto

Ya ___ las 11:00, pero mis hijos no estaban dormidos (ser)

Carmen ___ a la playa cada fin de semana (ir)

Todos uds. ___ juntos, no? (Vivir)

Tu ____ con un grupo professional, no? (Cantar)

Nosotras ____ estrellas por la noche, pero ahora no podemos verlas (ver)

Hi, I know this has to be school-related, but today was the first day of my senior year, but I want to change class which is Spanish Speakers 3 Hon. See I already took Spanish Speakers 1 and 2 and I'm really getting annoyed that they keep giving me Spanish and to be honest I'm tired of taking Spanish and I really want to change Spanish into Student Aide or doing part Virtual in the Media Center, but in order for me to change the class I have to say why I want to change the class and I cant say "I don't like the class" or "the class is boring". I just want to change the class and not failing my senior year. So, please can anyone give me a reason so I can convinced my guidance counselor to change my class.

Preterito o imperfecto

Mi hija me escribia/escribio estas cartas cuando yo trabajo/trabajaba en columbia

Tu madre te daba/dio este libro cuando eras/fuiste nino, no?

Ella me besaba/beso rapidamente cuando su padre no nos estaba/estuvo mirando

Cuando fui/era joven, jugaba/jugue al tenis cada dia

Tus abuelos te comprabran/compraron esto cuando eras/fuiste bebe

….rewrite the following sentences by replacing the direct object in quotation markers with a direct object pronoun.

Compramos “las verduras para la paella”

Quisiera “arroz”?

Pedimos “el plato espanol tipico”

Necesito “la paellera”

how do i say " My family and i are going to visit Chile this spring. I have to book our flights before we leave for Chile. My parents have to put a camera and our sandals in the suitcase. We are going to take a bus around the city of Santiago, and we are going to see the marble caves. I am ready for this trip!". In spanish, please help

Clara invitó a sus amigas a comer en un restaurante que está cerca de la universidad. Decidieron compartir varios platos. Pidieron camarones fritos, queso y verduras con salsa de yogur como entremeses. También pidieron una ensalada con aceite y vinagre. Bebieron agua mineral. Después el camarero les sirvió chuletas de cerdo con papas al horno (baked potatoes) y pimientos rellenos de langosta (lobster stuffed peppers). Como la comida y el servicio (service) fueron excelentes, Clara y sus amigas le dejaron una muy buena propina al camarero.
6- Como la comida y el servicio fueron excelentes,...

que clase de concurrencia vocalica presenta La palabra "ahuyentar"?​

Instrucciones: Fill in the blanks by typing in the correct verb. Some hints are provided to help you. ( Look at the picture to read and answer). Will Mark Brainliest . ​

8- Analiza la viñeta y el texto de un periódico español y escriba cuál la diferencia entre ayer y
hoy según la imagen.
Crédito: http://elpais.com/tag/c/ec7a643a2efd84d02c5948f7a9c86aa7
Acceso: 30 dic. 2011

SPANISH I : MY FREE TIME AND ME : 06.05 ¡ESCRIBAMOS UNA NARRACIÓN DE MI VIDA!

Hi! need corrections :)
18. ¿Mandas una tarjeta a tu amigo? Sí, la mando para él.
teachers message: a tu amigo is the indirect object we are trying to replace. We can replace that whole phrase with one word (me, te, le, nos or les). Which one do we use? Where does it go in the sentence? Does it need to become Se?

19. ¿Haces la tarea para tu profesora? Sí, la hago para ella.
teachers message: para tu profesora is the IO, which IOP do we use? Where does it go? Does it need to become se?

.....Cultura en contexto. Escoja la región que se asocia con cada palabra o frase


Ciudad costal

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia

La Compostelana

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Patrimonio de la Humanidad

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Universidad antigua

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Paella pura y original

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


El Camino de Santiago

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia


Andalucía

- sevilla

- salamanca

- galicia

- valencia

To conjugate a verb in the future you remove the endings ar, -er, -ir and add the endings of the future. BRAINLY 10 POINTS​

que son los animales​

Select the correct answer.
Which pair of words correctly completes this conversation?
Juan: Mi hermano pesa 65 kilos.
Valeria. Y mi hermano pesa 70 kilos.
Juan: Entonces,
hermano pesa menos que
hermano.
OA.
tu, su
OB.
su, mi
Ос.
mi, tu
OD
ml, su
Reset
Next

Use the PRESENT TENSE in the following sentences



1.- Yo ____________ (querer) que mis hijos estudien mucho

2.- Nosotros ______________________ (cerrar) la ventana.

3.- Antonio ______________________ (venir) a vernos.

4.- Los doctores _____________________(hacer) ejercicios.

5.- Mi sobrino __________________________ (ser) abogado.

6.- Pedro__________________________ (amar) a Marta.

7.-Ustedes no ____________________(tomar) vino.

8.- Linda _____________(traer) el ordenador/la computadora.

9.- Ella no ____________________(lavar) la ropa sucia.

10.- Mis hijos ____________________ (poner) la mesa.

Select the correct answer.
Which word best completes this conversation?

Carla: ¿Te gusta la ropa tradicional?
Daniela: Sí, me gusta mucho y es ______ cómoda como la ropa moderna.
A.
tanto
B.
tanta
C.
tan
D.
menos

8- Analiza la viñeta y el texto de un periódico español y escriba cuál la diferencia entre ayer y
hoy según la imagem

It’s your first day on the job teaching a group of second graders. Choose 6 verbs from the list to create either affirmative or negative USTEDES FORMAL COMMANDS that you could use to manage the students in the classroom. Complete sentences. Verbs: hablar, abrir, sentarse, hacer, escuchar, comer, leer, pedir, mirar, escribir, gritar, pensar

preguntas . Ordena las preguntas segun la Informacion dada por el Texto contestalas​

Study the table below and answer the questions that follow
Output units Total costs
Average costs Marginal costs
(TC)
(ATC)
(MC)
0
10
0
1
20
20
10
2
28
14
8
3
34
11.3
6
4.
38
9.5
4
5
42
8.4
4
6
48
8
6
7
56
8
8
8
72
9
16
2.1
Identify the value of the fixed costs.
(1
2.2
Give an example of a fixed cost.
(1
2.3
2.4
Briefly describe the term marginal cost.
(2
Explain the intersection point of ATC and MC using information in the table.
(​

Sandra and Eduardo do many things. Choose the verb that best completes each sentence

help me fix my spanish, i need to use imperative or command form, my answers are wrong
Write complete Spanish sentences expressing the affirmative or negative command, depending on if no is present. If no is present in the example, make the command negative. If there is not a no in the example, please form the command in the affirmative.
10. hacer la cama
my answer:No hacer la cama.
11. no dormir ("o" to "ue" stem change) tarde (late)
my answer:Dormer tarde.
12. salir de la cama
my answer:No salir de la cama.

Which of the following words means "quickly" in Spanish?
A. lentamente
B. rápidamente
C. bien
D. rápido

Leo
Participo en la lectura dirigida del texto Las nuevas tecnologias y su impacto en el consumo de radio
para desarrollar en una plenaria:
1. ¿Cuál es el mensaje?
2. ¿Qué lugar ocupan las nuevas tecnologias en la sociedad?

Instructions: Complete the verb by dragging each ending to its correct place. ( Look at the picture) Will Mark Brainliest. Only answer if you know how to do this assignment please.​

The question is to rewrite the following text in the imperfect indicative to tell how life used to be.

Estoy mug ocupado los sabados. Siempre voy al cine y veo una pelicula. Tambien salgo a comer. Mis amigos y yo comemos y hablamos hasta la medianoche. Mi mejor amigo siempre paga la cuenta. Que suerte!

As Sofía describes
this family photo, complete the story with the
appropriate forms of the verb tener.


Me llamo Sofia de Borbón y Ortiz. Mi cumpleaños
es el 29 de abril. Nosotros 1.___muchas fiestas en
mi familia. En la foto celebramos un día muy
especial para mí. Es el día de mi bautizo. (YO) 2. ___
una hermana mayor que se llama Leonor. Ella
3. ___ dos años. También (yo) _ ___ 4. seis primos; dos
chicas y cuatro chicos: Victoria Federica que 5. ___
siete años y su hermano Felipe. Felipe 6. ___ nueve
años. Victoria y Felipe son los hijos de mis tíos,
la infanta Elena y su esposo, Jaime. Ellos están
a la izquierda, en el fondo de la foto. A la derecha,
en el fondo, están mis tíos Cristina e Iñaki con su
hija Irene que 7. ___ sólo cuatro meses más que mi
hermana. Yo estoy en los brazos de mi mamá, la
princesa Letizia. Mi padre, el príncipe Felipe, está al
lado de ella con mi hermana. Mis abuelos, el rey
Juan Carlos I y la reina Sofia, 8. ___ 69 años. Ellos
están a los dos lados de mis padres. Ellos son los
reyes de España. ¿ 9. ___ tú tíos y primos? Me
encanta tener una familia grande.