Answer:
Explanation:
Answer: Contaminación- resolver- respiramos- deforestación- árboles- gente- preservar/cuidar- explotar- recurso- disminuir- dejar de/evitar- resolver.
Explanation: The translation of the words are pollution- solve- deforestation- trees- people- preserve- exploite- resource- decrease- stop/avoid- solve.
Oscuramente translation
Answer:
darkly
Explanation:
hope it helps
Direct object pronouns: Choose the correct response to the dialogue.
1. ¿Tienes el libro de español?
-Sí, _______ tengo.
a. la
b. él
c. lo
d. los
Answer:
C
Explanation:
"Si, lo tengo" (singular)
"Si, los tengo" (Plural)
i have no clue i dont know spanish
Answer:
Here you go!
Explanation:
1. Para el desayuno como cereal
2. Para el desayuno bebo zumo de naranja
3. Estoy compartiendo mi sopa de tomate con sara
4. Durante el desayuno no tomo refrescos
5. Siempre como fresas con mi desayuno
Here they are. Number three looks like tomatoe soup for me I can't tell but I did have a sentence if its not tomatoe soup let me know and I can chage it
PLEASE HELP WILL MARK BRAINEST (A lot of Points)
How to pronounce these Spanish words/sentence( The sentence is in the photo
Answer:
Translate:
to get from the airport to my house turn left and go straight after that right turn and go straight again then turn right again and continue until you can turn left, go straight until your last turn which will be to the right then continue directly to my house.
Explanation:
I don't understand you want us to help you pronounce the words or you need something specific tell me so I can help yo
1. ¿Cuál es el tercer mes del otoño?
a. abril
b. noviembre
c. mayo
d. septiembre
Answer:
Noviembre
Explanation:
This question is asking What is the third month of autumn? In this case, November. Noviembre is a Spanish word that means "November."
What does the underlined word mean in the following sentence?
Me duele el brazo.
aches
moves
vomits
to get sick
it means aches i am pretty sure this is correct
Answer:
B. Fever
Explanation:
Select the verb that makes sense in the context of the sentence.
1. Muchos estudiantes _______ a clase los sábados.
a. vienen
b. tienen
c. aprendemos
d. asiste
Answer:
The A and the D are correct. But for the D to make sense it should be "asisten". So if you have to place only one answer, I suggest the first one. The A.
Explanation:
But for the D to make sense it should be "asisten". So if you have to place only one answer, I suggest the first one. "A"
Completa las 15 oraciones con las formas del futuro. No olvides los acentos.
1. (hablar) Ella ____________ hablara _____________________ en la presentación del proyecto.
2. (comer) Nosotros ________ comeremos ________________________ en el restaurante español.
3. (preparar) Mi mamá ____________ Prepara _______________________ la comida.
4. (vivir) Tú y yo ____________ viviremos _______________________ en la Argentina.
5. (bailar) Tú ____________ bailaste _______________ en la fiesta de tu cumpleaños.
6. (escribir) Ustedes ______ escribirlas ________________________ el reporte para la policía.
7. (recibir) Nosotros _____________ recibiremos __________________ los resultados del examen mañana.
8. (estar) Yo _____________________________ lista para salir en dos horas.
9. (correr) Los niños ____________________________ en el parque mañana.
10. (mandar) La secretaria ____________________________ el mensaje hoy.
11. (leer) Todos nosotros ________________________________ la historia de Cervantes Saavedra.
12. (asistir) Los estudiantes ___________________________ a la conferencia de la Universidad de Florida.
13. (practicar) Yo _______________________________ béisbol después de la escuela.
14. (jugar) Mis amigos y yo _________________________ fútbol en la tarde.
15. (abrir) Yo _______________________________ la puerta del salón de clase.
口
3. El menu ___15 dólares.
cuesta
opino
queremos
El menu cuesta 15 dólares.
Answer:
3. El menú cuesta quince dólares.
Explanation:
cuesta.
Replace the indirect object with an indirect object pronoun.
Tú das los regalos a los niños. Tú das los regalos.
A. Les
B. los
C. Te
D. lo
Select the correct direct object pronoun to fill in the blank.
Suk y yo necesitamos ayuda . Tenemos que hablar con Claudia y Chandler. Estamos seguro de que ellas _____ pueden ayudar.
A
me
B
te
C
nos
D
os
I need help with my Spanish 2 work I have a hard time reading and understanding some Spanish can anyone help with the 7 questions please
Answer:
19: A
20: C
21: A
22: A
23: A
24: A
25: B
Explanation:
These are the answers to your work
for plato -
Which verb form best completes this sentence?
Vincent Van Gogh _________ el 30 de Marzo, 1853. Murió el 29 de julio, 1890.
A. nació
B. naciste
C. nace
D. nací
Juan y yo ________ amigos y ________ en la boda de Anna. es; está estamos; somos son; están somos; estamos
Which reflexive pronoun correctly completes this conversation?
Carla: ¿A qué hora te despiertas por las mañanas?
Daniela: ______ despierto usualmente a las seis de la mañana.
Answer:
Carla: ¿A qué hora te despiertas por las mañanas?Daniela: Me despierto usualmente a las seis de la mañana.
Explanation:
Me is the reflexive pronoun of myself and te is the reflexive pronoun of you
Hope this helped
Replace the direct object with a direct object pronoun for the rest of the exam.
Yo saludo a los chicos.
Yo saludo.
A. lo
B. los
C. el
Como puedo poner foto a mi perfil de brainly decimeloooo pliiiis
please help me spanish please
Answer:
leo
Explanation:
Its first person. Just change the endings since its you
Completar
Fill in the blanks with the appropriate forms of ir.
con unas amigas al ci
1. Mi hermana Perla
a un restaurante muy elegante
2. Ustedes
3. Tú
a casa de tu amigo Manuel.
Answer:
1. Va 2. Van 3.Vas
Explanation:
1) Mi hermana Perla __Va___ con unas amigas al cine.
2) Ustedes __Van__ a un restaurante muy elegante.
3) Tú ___Vas__ a casa de tu amigo Manuel.
Answer:
Mi hermana Perla va con unas amigas al cineUstedes van a un restaurante muy elegante.Tú vas a casa de tu amigo ManuelExplanation:
Fill in the blank with the correct DIRECT OBJECT PRONOUN: La chica quiere el anillo. La chica_quiere.
Answer:
La chica lo quiere.
Explanation:
The girl wants it
¿Cuántos años tiene Claudia?
answer
how old is claudia?
is there anything i could change about this?
can someone please answer all these for me & please read the question carefully :)
Answer:
1 - van
2 - voy
3 - vas
4 - va
5 - vamos
6 - va
7 - vamos
8 - van
9 - voy
10 - va
Explanation:
Conjugation of the verb “ir” (which means to go) in the present tense:
Yo: voy
Tú: vas
El/ella/usted: va
Nosotros: vamos
Vosotros: vais
Ellos/ellas/ustedes: van
In numbers 1 and 8, there are a plural amount of people (that is not us), so we use “van”.
In numbers 2 and 9, the pronoun “yo” is present, so we use “voy”.
In number 3, the pronoun “tú” is present, so we use “vas”.
In numbers 4, 6, and 10, we see that the sentence refers to Paco (el), usted, and la profesora (ella) so we use “va”.
In numbers 5 and 7, we see the pronoun nosotros and “tú y yo” (you and I, or we) so we use “vamos”.
What are characteristics of soccer fans in Spanish Speaking Countries?
Answer:
.-La pasión por el fútbol en América Latina es una característica que identifica en el mundo a la región si se considera que 7 de cada 10 hombres se dice fanático de este deporte. 2.-Brasil y Argentina concentran el mayor número de “fanáticos fervientes” en Latam, con lo que 3 de cada 10 personas en ambos países se clasifica de esa manera.
please help me quickly
Answer:
Yo como los guisantes
El cliente abre el menú
Mi perro corre en el parque
¿Qué haces tú después de escuela?
Mis amigos y yo leemos.
I think this is the answer, pls tell me if I'm correct, thx!
please help me speedily
Answer:
I go = yo voy
You go = tú vas
He goes = él va
We go = nosotros vamos
Y’all go (spain) = vosotros vais
You all go = todos ustedes van
they go = ellos van
Hope it helps!
Choose the correct form of ser to complete the following sentences.
1. Tú ___ de Guatemala, ¿no?
2. Mis amigos y yo ____ inteligentes y cómicos.
3. Mi padre ___ peruano.
4. Los profesores ____ trabajadores.
A. eres
B. somos
C. es
D. son
Answer:
A. eresB. somosC. esD. sonExplanation:
