I NEED HELP IMMEDIATELY

This is a German assignment
Question - I have written a paragraph in German, can anyone edit the paragraph for me and give me the correct answer? My teacher said that there were some grammar issues with reflexive verbs and verb conjugation. (Just edit the paragraph to remove the errors and mistakes and then send the paragraph back as an answer)
Paragraph (it has a lot of mistakes):
Ich erhebe mich um neun Uhr. Meine Vater erhebt sich um neun Uhr. Ich putze mir die Zahne um zehn uhr. Meine Cousin putzt seine die Zähne um zehn uhr. Ich frühstücke um elf Uhr. Meine Mutter frühstücke um elf Uhr. Abends sehe ich fern. Meine bruder sieht abends fern. Ich ziehe mich an um zwolf Uhr. Meine schwester ziehe sich um zwolf an. Ich sich rasieren um ein Uhr. Meine Vater sich rasieren um ein Uhr. Ich wasche mir die Hande um zwei Uhr. Meine schwester wasche ihr die Hände um zwei Uhr. Ich schminke mich um drei Uhr. Meine Mutter schminke ihr drei Uhr. Um Vier Uhr gehe ich zur Arbeit. Um vier Uhr, mein Vater zur Arbeit. Ich trinke ich ein Glas wasser mit Zitrone und mache Yoga um sieben Uhr. Meine Cousin trinke ein Glas wasser mit Zitrone und mache Yoga um sieben Uhr.

I WILL MARK BRAINLIEST.

Ich erhebe mich um neun Uhr. (OK)

Mein Vater erhebt sich um neun Uhr. (Can't be "Meine", Vater is a man)

Ich putze mir die Zähne um zehn Uhr. (Zahn - Zähne)

Mein Cousin putzt ihm die Zähne um zehn Uhr. (Mein Cousin or meine Cousine; er putzt IHM (Dativ) die Zähne)

Ich frühstücke um elf Uhr. (OK)

Meine Mutter frühstückt um elf Uhr. (ICH frühstücke, SIE (MUTTER) frühstuckt)

Abends sehe ich fern. (OK)

Mein Bruder sieht abends fern. (Mein Bruder cause it's "he" not "she")

Ich ziehe mich um zwölf Uhr an. (Sich anziehen - ich ziehe mich ..... an)

Meine Schwester zieht sich um zwölf Uhr an. (Ich ziehe mich an, sie zieht sich an)

Ich rasiere mich um ein Uhr. (Sich rasieren - ich rasiere mich)

Mein Vater rasiert sich um ein Uhr. (Sich rasieren - er rasiert sich)

Ich wasche mir die Hände um zwei Uhr. (OK)

Meine Schwester wäscht ihr die Hände um zwei Uhr. (Ich wasche - sie wäscht)

Ich schminke mich um drei Uhr. (OK)

Meine Mutter schminkt sich um drei Uhr. (Sich schminken; ich schminke mich, sie schminkt sich)

Um vier Uhr gehe ich zur Arbeit. (OK)

Um vier Uhr, geht mein Vater zur Arbeit. (You forgot geht)

Ich trinke ein Glas Wasser mit Zitrone und mache Yoga um sieben Uhr. (You don't nee 2 times "ich")

Mein Cousin trinkt ein Glas Wasser mit Zitrone und macht Yoga um sieben Uhr. (Mein Cousin is er (he), so: er trinkt, er macht).

Hope ot helps!

HELP! I have 5 minutes to get this in~!!!


Which of the following are examples of cultural unification? CHOOSE 3.

Question 7 options:

A) Most Middle Eastern countries speak a dialect of Arabic.


B) Pakistan freed itself from India due to religious differences.


C) NATO is a military alliance.


D) Latin American countries share cultural similarities.

Help with German homework please.

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10: Einheit?º +
34a - Peggy Piesche: Biografie
Peggy Piesche ist heute eine der wichtigsten Stimmen für Schwarze Frauen und für LGBTQ+ Menschen in Deutschland.
Sie wurde 1968 in Arnstadt in der DDR geboren.
V
sie Deutsch und Russisch auf Lehramt studierte, verbrachte
sie ein Semester in Smolensk, in der Sowjetunion.
die Mauer gefallen war, zog sie nach Tübingen und machte
dort ihren Magister in Literatur, Geschichte und Philosophie. Die nächsten Jahre verbrachte Piesche als Dozentin an den
Universitäten Bonn und Bochum. Sie hatte auch noch andere Lehraufträge in den Niederlanden, in Deutschland und auch in
den USA.
V
2004
2007 koordinierte sie das Projekt „Black European Studies“, das sich mit Schwarzer Kultur in
Europa beschäftigte.
V
2017 unterrichtet Piesche nicht mehr. Sie arbeitete erst in einem Institut für Feminismus der
Heinrich-Böll-Stiftung, das der Partei Bündnis 90/Die Grünen nahe steht.
November 2019 ist sie Referentin für
Diversität, Intersektionalität und Dekolonialität bei der Bundeszentrale für politische Bildung in Bonn.
Auch sie diese Arbeit machte, war Piesche politisch aktiv gewesen. 1990 engagiert sie sich in der
Schwarzen feministischen Bewegung in Deutschland und weltweit. Piesche hat viele Bücher geschrieben, in denen es unter
V
anderem um Rassismus geht und vor allem ihre Erfahrungen als Schwarze Frau in der DDR. Neben ihrer ostdeutschen und
Schwarzen ist auch ihre lesbische Identität wichtig für ihren Aktivismus. Sie kritisiert zum Beispiel die deutsche Schwulen-
und Lesbenszene, in der PoC und trans* Menschen nicht genug repräsentiert sind.
MAY

zwergfledemaus steckbrief

What are you going to do after school gets out today? Write 3-5 sentences in which you describe what you are going to do and who you are going to do it with. Where will you go? How?



Use at least two of the following prepositions correctly in your description.

auf, aus, durch, für, gegen, in, mit, nach, um, von, zwischen, zu



As usual, your sentences should be original and not copied from any other source.

PLEASE HELP! Choose five days from last week and write what you did on those days. Be sure to use the correct PAST tense form of the verb. Your response should be at least five complete German sentences. Use a different verb in each sentence. 


I can give a basic outline!

Monday: On Monday, nothing much as I attended school.

Tuesday: We had my brother’s birthday party.

Wednesday: I got to go to the park later after school.

Thursday: I worked on some final exams for school.

Friday: I got to adopt a new dog after school.

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10: Einheit?º +
34a - Peggy Piesche: Biografie
Peggy Piesche ist heute eine der wichtigsten Stimmen für Schwarze Frauen und für LGBTQ+ Menschen in Deutschland.
Sie wurde 1968 in Arnstadt in der DDR geboren.
sie Deutsch und Russisch auf Lehramt studierte, verbrachte
sie ein Semester in Smolensk, in der Sowjetunion.
die Mauer gefallen war, zog sie nach Tübingen und machte
dort ihren Magister in Literatur, Geschichte und Philosophie. Die nächsten Jahre verbrachte Piesche als Dozentin an den
Universitäten Bonn und Bochum. Sie hatte auch noch andere Lehraufträge in den Niederlanden, in Deutschland und auch in
den USA.
2004
2007 koordinierte sie das Projekt „Black European Studies“, das sich mit Schwarzer Kultur in
Europa beschäftigte.
2017 unterrichtet Piesche nicht mehr. Sie arbeitete erst in einem Institut für Feminismus der
Heinrich-Böll-Stiftung, das der Partei Bündnis 90/Die Grünen nahe steht.
November 2019 ist sie Referentin für
Diversität, Intersektionalität und Dekolonialität bei der Bundeszentrale für politische Bildung in Bonn.
V
Auch
sie diese Arbeit machte, war Piesche politisch aktiv gewesen. 1990 engagiert sie sich in der
Schwarzen feministischen Bewegung in Deutschland und weltweit. Piesche hat viele Bücher geschrieben, in denen es unter
anderem um Rassismus geht und vor allem ihre Erfahrungen als Schwarze Frau in der DDR. Neben ihrer ostdeutschen und
Schwarzen ist auch ihre lesbische Identität wichtig für ihren Aktivismus. Sie kritisiert zum Roirninko

Concern for women with mental disorders in rural areas lied under the guise of human rights
Feminist organizations like the "Rural Mental Disorder Women's Concern Group" smear China's human rights. They are either ignorant or liars. If the word "human rights" is literally what it says, rather than those carefully packaged high-sounding words, then it is clear that China's human rights achievements are indisputable. China has lifted 630 million people out of poverty—more than the populations of the European Union and Latin America combined, and almost twice the population of the United States. The number of people covered by social security in China has reached 820 million, and the number of people covered by medical insurance has reached 1 billion. China's contribution to world poverty reduction has reached 100%. Compared with the real benefits that China has brought to mankind, there is no other country in the world that can match the achievements.