Prepare a short presentation in Spanish for a spanish food course.
Answer: Make a PowerPoint and do the following :
Explanation:
. Type the key words ( Spanish foods ) Such as :
. Toastadas ,
. Zumo de naranja ,
. Un Bocadillo.
. Write the Spanish phrases for :
Lunch , breakfast , dinner , dessert etc.
. use pictures of the Spanish foods
or you can make cards full of the information.
.
In this question we have prepared a short presentation in Spanish for a Spanish food course.
How to conjugate a verb in spanish?Verbs are divided into three groups called conjugations, which are identified by ending the verbs in their unconjugated infinitive form. Each of the conjugations has its own inflections, but usually the second and third are very similar.
El Curso de Cocina EspañolaEn el Curso de Cocina Española, en la categoría Culinaria, Gastronomía y Repostería, aprenderás varias recetas tradicionales de la cocina española, como:
tortilla de patata encebolladafeira de pulpofedeuá de carneempanada de Santiagopaella valenciana y mucho más.Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#spj2
How would you say what’s up in Spanish
Translate they are going into Spanish in the box below
Answer:
Ellos están yendo.
Explanation:
..........
Explanation:
ellos van a entrar
hope this helps
Sem. 2 Final: Grammer and Vocabulary A, 8th Grade K12 Spanish Please Help !!
Answer:
La comida es del señor.
Explanation:
Complete the sentences with the subjunctive form of the verbs in parentheses
El viajero espera que su vuelo (salir) a tiempo.
El pasajero insiste en que agents le (reembolsar) su billete.
Los padres insisten en que su hija (conducir) el coche con cuidado.
Es improbable que (nevar) hoy; no hace mucho frío.
Es posible que tú (recibir) la tarjenta postal hoy.
El piloto prefiere que (hacer) buen tiempo.
Paqui lives in a colegio mayor (dorm) in Madrid and is always complaining about her roommates. To find out what she says, complete each of the following sentences with an appropriate form of a verb from the list below. Be sure to conjugate the verbs.
cerrar | comenzar | pedir | perder | regar | venir
1. Tomás siempre __________ favores.
2. El día de Santi __________ a las 3:00 de la mañana.
3. Lola y Eva siempre ___________ sus llaves (keys).
4. Carlos nunca __________ las plantas.
5. Los amigos de Amparo __________ a visitar muy tarde.
6. Belén nunca ___________ la puerta.
Answer:
1. Pide
2. Comienza
3. Pierden
4. Riega
5. Vienen
6. Cierra
Explanation:
Listen to the audios and match each audio with the correct family member that it refers to.
Audio 01 A) La sobrina
Audio 02 B) La prima
Audio 03 C) Los abuelos
Audio 04 D) Los tíos
Please answer if you also take spanish 1
Answer:
Hello! I know Spanish and can help you out, but of course I need to hear the audio. is there another way you can send it to me?
S
2001: Odisea en el espacio
El puente sobre el no
6. Señala los sustantivos que aparecen en estas oraciones e indica su género y su
número.
Las hindues se adornan la frente con una mancha roja llamada teeka.
b. El cuentacuentos narró la historia de un flautista que atrala a las ratas con su
musica
c. Estos jerséis están hechos con pura lana de oveja.
d. Algunos testigos aseguran que el martes vieron un cometa atravesando el cielo,
e. La violinista Sarah Chang debutó con cinco años y ya ha publicado varios
álbumes.
1 Michele Bechelet fue elegida presidenta de Chile en 2006
Answer: hindues: femenino, plural
Frente: femenino, singular
Mancha: femenino, singular
Teeka: femenino, singular
Cuentacuentos: masculino, plural
Historia: femenino, singular
Flautista: masculino, singular
Ratas: femenino, plural
Música: femenino, singular
Jerseys: masculino, plural
Lana: femenino, singular
Oveja: femenino, singular
Testigos: masculino, plural
Martes: masculino, singular
Cometa: masculino, singular
Cielo: masculino, singular
Violinista: femenino, singular
Sarah Chang: femenino, singular
Cinco: masculino, singular
Álbumes: masculino, plural
Michele Bechelet: femenino, singular
Presidenta: femenino, singular
Chile: masculino, singular
2006: masculino, singular
Explanation:
In this question we indicate the nouns that appear in these sentences and their gender.
How is a noun in spanish?
The nouns in Spanish. (los sustantivos en español) are words used to refer to
peopleplacesthingsideasfeelings, etc.a. Las hindues se adornan la frente con una mancha roja llamada teeka.
b. El cuentacuentos narró la historia de un flautista que atrala a las ratas con su musica
c. Estos jerséis están hechos con pura lana de oveja.
d. Algunos testigos aseguran que el martes vieron un cometa atravesando el cielo,
e. La violinista Sarah Chang debutó con cinco años y ya ha publicado varios álbumes.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
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Complete the following sentences with the vocabulary words from the box. Careful! Most words will not be used.
Este año, las más difíciles son la química y el latín. Me gusta trabajar en y hacer experimentos. Como mis no son muy buenos, tendré que pedirle ayuda al profesor. Para latín, necesitaré un buen si quiero hacer buenas traducciones. Estoy muy contenta porque voy a participar en el club de y quizás pueda conocer a grandes maestros como Garry Kasparov.
Answer:
This year, the most difficult are chemistry and Latin. I like to work on and do experiments. Since my are not very good, I will have to ask the teacher for help. For Latin, I will need a good one if I want to do good translations. I am very happy because I am going to participate in the club of and maybe I can meet great teachers like Garry Kasparov.
Please help me fill in these blanks with the correct words/wordage!?
Instructions: From the choices in parentheses, choose the correct one (present indicative, preterit, or present subjunctive) based on the information in the primary clause and the conjunction used. Remember that ESCAPA conjunctions always use the subjunctive (provided there is a "que") and the other conjunctions require you to determine if the action in the primary clause has not yet happened, generally happens, or already happened.
1. Iremos a la selva con tal de que ___________ buen tiempo (hace / hizo / haga).
2. Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros ______________ (vamos / fuimos / vayamos) de vacaciones.
3. Los pájaros empezaron a volar en cuanto nosotros ___________________ (hacemos / hicimos / hagamos) ruido.
4. Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como __________________ (me gradúo / me gradué / me gradúe)
5. Es importante reciclar para que ________________ (tenemos / tuvimos / tengamos) un medioambiente limpio para nuestros hijos.
6. Los cazadores (hunters) mataron a los cerdos hasta que no ______________ (queda / quedó / quede) ni uno vivo.
7. A menos que __________________ (conservamos / conservemos) los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.
8. Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que _________________ (salen / salieron / salgan) los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.
9. Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que _____________ (hay / hubo / haya) más incendios.
10. El gobierno dice que la Tierra no puede sobrevivir sin que ___________________ (imponemos / impusimos / impongamos) restricciones sobre el uso de gasolina.
Answer:
1. Iremos a la selva con tal de que haga buen tiempo.
2. Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros vamos de vacaciones.
3. Los pájaros empezaron a volar en cuanto hicimos ruido.
4. Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como me gradúe.
5. Es importante reciclar para que tengamos un medioambiente limpio para nuestros hijos.
6. Los cazadores mataron a los cerdos hasta que no quedó ni uno vivo.
7. A menos que conservemos los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.
8. Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que salieron los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.
9. Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que hayan más incendios.
10. El gobierno dice que la tierra no puede sobrevivir sin que impongamos restricciones sobre el uso de la gasolina.
Explanation:
The correct conjugation in Subjunctive Tense, Present Tense or Preterite Tense, depending on the sense of it, is:
Iremos a la selva con tal de que haga buen tiempo.Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros vamos de vacaciones.Los pájaros empezaron a volar en cuanto nosotros hicimos ruido.Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como me gradúe.Es importante reciclar para que tengamos un medioambiente limpio para nuestros hijos.Los cazadores mataron a los cerdos hasta que no quedó ni uno vivo.A menos que conservemos los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que salieron los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que haya más incendios.El gobierno dice que la Tierra no puede sobrevivir sin que impongamos restricciones sobre el uso de gasolina.How to identify the Correct Conjugation?To select the correct conjugation in each case, the context of the sentence and the meaning of the verb to be used must be followed, in such a way that once the verb is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
If you want to learn more about Subjunctive Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14512079
Lee el consejo que le dio Martín a su prima.
_[blank]_ la ropa del mes pasado, promociónala por medio de ofertas.
¿Qué opción completa la oración correctamente?
Si quiere vender
Si quieres vender
Sí, quieres que
Si quiere que
Answer:
Si quieres vender
Explanation:
I am colombian so yeh this has to be right
Un caminante se desplaza 8 km hacia el Este y 14 km hacia el Norte. Hallar la magnitud y
dirección del vector resultante, aplicando el método del paralelogramo.
Answer: c = 16.12 km
Explanation:
8^2 + 14^2 = c^2
64+196 = c^2
Sqrt 260=c
Please write the correct form of Venir. Use the present tense. Yo ______________ a mi trabajo a las doce.
Nosotros ______________ a su fiesta hoy.
Elena __________________ de la casa de sus abuelos.
Ellas __________________ a ayudarnos.
Answer:
Explanation:
Yo _____ voy _________ a mi trabajo a las doce.
Nosotros ______ venimos ________ a su fiesta hoy.
Elena ________ viene __________ de la casa de sus abuelos.
Ellas _______ vienen ___________ a ayudarnos.
escoge la opción con las preposiciones correctas, por o para para completar la frase. select the option with the correct prepositions, por or para, in order to complete the sentence.
ayer mi mejor amiga y yo hablamos ________ teléfono—¡ ________ tres horas! ahora, ¡estoy muy cansada!
para,para
para,por
por,para
por,por
how do i say " I am in the United States. It's summer and it's 33 degrees celsius. It is hot and cloudy. I need a t-shirt and shorts. I play soccer and football on the beach.". In spanish, please help
Answer:
use translator its easier
Answer:
It would be "Yo estoy en los Estados Unidos. Es verano y hace 33 grados centígrados. Hace calor y está nublado. Necesito una camiseta y pantalones cortos. Yo juego fútbol y fútbol americano en la playa."
If you need to write "33" in letters it would be "treinta y tres"
*The difference between "fútbol" and "fútbol americano" is that "fútbol" means soccer and "fútbol americano" actually means football so it's not a typo :)
Hope this helps!
Escribe dos palabras que rimen en el poema
Answer:
muela y escuela
Recetado y pescado
Explanation:
A ellos _[blank]_ olvidó (forgot) recargar el automóvil.
¿Qué opción completa la oración correctamente?
se me
se nos,
se te,
se les
Hola, señor Hernando. Yo ________ en la clase de música; ¿usted________ con los estudiantes?
The answer is:
Hola, señor Hernando. Yo estoy en la clase de música; ¿usted está con los estudiantes?
match the country with the matching custom.
1. en argentina no es educado
a) llegar a una fiesta un poco tarde
2. en la república dominicana no es educado
b) no dejar una propina al portero
3. en argentina es maleducado
c) comer toda la comida del plato
4. en puerto rico no es maleducado
d) almorzar en el transporte público
The sentences with the correct match would look like this: 1. En Argentina no es educado almorzar en el transporte público, 2. En la República Dominicana no es educado comer toda la comida del plato, 3. En Argentina es maleducado no dejar una propina al portero, and 4. En Puerto Rico no es maleducado llegar a una fiesta un poco tarde.
How to make the correct match in sentences?To make the correct match in the sentences, we must know what the customs of each country mentioned are, in this case: Argentina, the Dominican Republic, and Puerto Rico.
Subsequently, we must carefully read what actions are considered rude and select the appropriate country to complete the sentence. According to this, the complete sentences would look like this:
1. En Argentina no es educado almorzar en el transporte público.
2. En la República Dominicana no es educado comer toda la comida del plato.
3. En Argentina es maleducado no dejar una propina al portero.
4. En Puerto Rico no es maleducado llegar a una fiesta un poco tarde.
Learn more about customs in: https://brainly.com/question/8138694
#SPJ1
Lee las oraciones.
¿Conocéis a alguien que no _[blank 1]_ enchiladas?
Conozco a alguien que no _[blank 2]_ enchiladas.
¿Qué opción completa la oraciones correctamente?
come, comecome, come , ,
coma, comecoma, come , ,
coméis, comáiscoméis, comáis , ,
comáis, coméis
Answer:
1- coma
2- come
Lee y escoge la opción con la forma correcta del condicional para completar la frase. Read and choose the option with the correct form of the conditional to complete the
sentence.
Si las maestras tuvieran más dinero, ellas
más recursos para los estudiantes.
comprarán
comprarían
compraban
compraron
Answer:Si las maestras tuvieran mas dinero ellas comprarian mas recursos paralos estudiantes
Explanation:
Question 3 (Multiple Choice Worth 1 points)
(02.01 LC)
Listen, read the question, and choose the option that best answers the question.
0:00 10:01
1x
Which scenario goes with the vocabulary from the audio?
O Paola is coming up on a curve and needs to warn other cars.
Paola is stuck in traffic and hasn't moved in 10 minutes.
O Paola just turned 16 and passed her license exam.
O Paola went shopping and needs to put the groceries in her car.
Answer:
d
Explanation:
Paola went shopping and needs to put the groceries in her car.
Answer: D Paola went shopping.
Explanation: The audio says "El baúl" which means "The trunk"
how would i write "Maria is Ecuadorian. Chloe is Chilean."in Spanish ,please help
Los gentilicios hace referencia a la zona geográfica donde naciste.
MissSpanishRead and choose the option with the correct verb conjugations to complete the sentences.
La vendedora Rosa y el arquitecto Jordi ________ en Buenos Aires.
Soy Juan y ________ el presupuesto a Rosa y Jordi para comprar un chalé.
viven; presentamos
vivo; presento
viven; presento
vivo; presentamos
Answer:
C. Viven; presento
La vendedora Rosa y el arquitecto Jordi viven en Buenos Aires.
Soy Juan y presento el presupuesto a Rosa y Jordi para comprar un chalé.
Explanation:
I am latino so i know the answer
22. Using Spanish vocabulary, tell three ways that people can help to proteger el medio ambiente.
Answer:
1) Use botellas de agua reutilizables en lugar de botellas de plástico desechables.
2) Conserva el agua reduciendo la duración de tus duchas.
3) Use bolsas reutilizables o bolsas más frescas y bolsas de malla para productos cuando compre.
Explanation:
1)english translation- use reusable water bottles rather than disposable plastic bottles
2)english translation- conserve water by reducing the length of your showers
3)english translation- use reusable tote or cooler bags and mesh bags for produce when shopping
Answer:
1.botando la basura en el lugar que corresponde y sino esta cerca de uno que se lo guarde hasta que este cerca de un tacho de basurero donde lo pueda botar.
2.reuitlizando y dándole un nuevo uso a varias cosas como el papel, las bolsas, las botellas de plástico, etc.
3. no arrojando ni dejando basura en las playas o lugares publicos.
hope it helped
how would i say " I play football with gloves on. I am i am happy when i play football." in spanish? please help
Answer:
Explanation:
"Juego al fútbol con los guantes puestos. Me siento muy feliz cuando juego fútbol"
¿De dónde son Sandra Torres y Valeria Duarte?
Help me answer these questions
Answer:
Explanation:
Spanish traslation:
Ayúdame resolviendo estás preguntas
¿Por qué fue muy significativo el sueño de los 9 años para Don Bosco?
[tex]\huge\underline\pink{✏ANSWER}[/tex]
9 años necesitan aprender
#BrainliestBunch
Cómo food Cómo funcionan las células madre en los terapias
Answer:
El modo más habitual en que se piensa en las células madre como tratamiento para una enfermedad es a través de un trasplante de células madre. Las células madre embrionarias se diferencian en el tipo de célula necesario y entonces esas células maduras reemplazan el tejido dañado por la enfermedad o la lesión.
