¿Qué es el arte para ti?
cual es la relacion entre la musica y la lengua?
Answer:
La conexión más obvia entre el lenguaje y la música es que la música puede usarse para ayudarnos a recordar palabras. Se ha demostrado de manera convincente que las palabras se recuerdan mejor cuando se aprenden como una canción en lugar de un discurso, en condiciones particulares. La melodía es lo importante.
Explanation:
AYUDA RÁPIDA PORFA: enliste 10 acitvidades que se realizan con la memoria a corto plazo y 10 a largo plazo
Answer:
larga:
bicicleta
manejar
caminar
comer
hablar
nadar
correr
dormir
reconocer
orientarse
Explanation:
perdon no pude decir te la memoria corta.
sorry i couldn't tell you the short term memory one.
¿Cual es la palabra misteriosa?
Extraescolar, exjugador, extrañeza, extrarradio, exitoso, extinción, excavadora, excursión.
Pista 1: Tiene prefijo. Pista 2: Es una palabra llana. Pista 3: Tiene 5 sílabas.
So the first half Is
What is the mysterious word?
After school, former player, strangeness, outskirts, successful, extinction, excavator, excursion.
The second half Is
Track 1: It has a prefix. Clue 2: It is a flat word. Track 3: It has 5 syllables.
Read and choose the option with the correct answer.
El Ratoncito Pérez left this riddle for Betito. Read it and answer the question.
Primero, me siento. Segundo, me abro la boca y el dentista la examina. Tercero, el higienista usa el extractor de saliva dentro de la boca y me limpia los dientes.
Based on the text, what might El Ratoncito Pérez's fourth step be?
Answer:
It should be that his mouth it's clean
Cuatro mi boca está limpia.
Explanation:
I hope this helps
(06.07 MC) Cuba está a 30 grados Celsius; en España son ________ grados Fahrenheit. ¡Hace buen tiempo!
Answer:
86[tex]^{0}F[/tex]
Explanation:
The temperature at Cuba is [tex]30^{0}[/tex]C, the equivalent temperature at Spain in Fahrenheit can be determined by:
θ[tex]^{0}F[/tex] = [tex]\frac{9}{5}[/tex] θ[tex]^{0}C[/tex] + 32
Where θ[tex]^{0}F[/tex] is the value of the temperature in Fahrenheit and θ[tex]^{0}C[/tex] is the given value of temperature in Celsius.
But, θ[tex]^{0}C[/tex]= [tex]30^{0}[/tex]C
So that;
θ[tex]^{0}F[/tex] = [tex]\frac{9}{5}[/tex] × 30 + 32
= 54 + 32
= 86
The temperature is 86[tex]^{0}F[/tex] in Spain.
Answer:
86° F
Explanation:
The sentence means:
In Cuba, it is 30 degrees Celsius; in Spain it is ______ grados Fahrenheit. ¡That's good weather!
*Or at least that's what I think it means, oof*
So the question is, how many degrees Fahrenheit are in 30 degrees Celsius?
You can refer to the chart mentioned in that specific lesson. If you don't have access, look to the one mentioned below! ↓↓↓
In addition to that... the formula for converting celsius into Fahrenheit looks like this:
(°C * 9/5) + 32 = °F
For the other way around (Fahrenheit to Celsius), the formula is like this:
(°F − 32) × 5/9 = °C
If you will notice, the two equations are basically inverses of each other -- this should help you understand it better :)
#SpreadTheLove<3
Read and choose the option that best completes the sentences. Hoy, Francisca _______ su clase a la una de la tarde y yo ________ a las dos. A.comence; comenzas B.comenza; comenzo C.comience; comencen D.comienza; comienzo
Answer: D.comienza; comienzo
Explanation:
Francisca is feminine so is comienza
That gives a clue to the rest
¿De dónde
tú?
A. está
B. eres
C. estás
D. es
How much area does El Gigante Blanco cover?
Answer:
4000 miles
Explanation:
Hola, me llamo Victor y tengo dieciséis años. Vivo en Austin, Texas. En mi cumpleaños dieciséis, tengo mi permiso de manejar y viajo a ver a mi primo Maximiliano en Argentina. Maximilano tiene dieciocho años y él trabaja como conductor de taxi. En Argentina tú puedes tener la licencia de manejar a los dieciocho años. Tienes que usar el cinturón de seguridad y no puedes escribir en el teléfono cuando manejas.
Based on the text, what is a similarity between Victor and Maximiliano?
Maximiliano can text while driving, unlike Victor.
Neither Maximiliano nor Victor can text while driving.
Victor can text while driving, unlike Maximiliano.
Victor and Maximiliano can text while driving.
Answer: the second one,
Explanation:
Answer:
Neither Maximiliano nor Victor can text while driving.
Tú escribes y
- en
en español, ¿verdad?
O A. lees
O B. leo
O C. lei
O D. leer
Answer:
A. Lees
Explanation:
¿Qué va a hacer el bebé?
Answer:
Va a dormir mucho
Explanation:
Answer:
Va a dormir mucho
Explanation:
¿Qué va a hacer el bebé? = What is your baby going to do?
The picture shows a sleeping baby so....
“Va a dormir mucho”
A mi mamá le gusta que yo
la tarea.
hago
haga
haco
hace
Answer:
haga
Explanation:
A mi mamá le gusta que yo haga la tarea.
¿Qué van a hacer ellos?
Answer:
Van a andar en patineta
PLEASEEEE HELP AND ANSWER CORRECTLY I WILL ALSO MARK BRANLIEST PLEASEEE
Read the prompt and then write your response, using the guidelines:
Your pen-pal from Puebla, Mexico, sent you an email that describes what she does before school. She has asked you to write back and explain how to get ready for school. Write your response in Spanish and use complete sentences. Write your response in Spanish and use complete sentences. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
Remember to use the vocabulary words from this lesson and correct spelling, punctuation, and capitalization. Include examples of each of the following in your answer:
the verb ser
the verb estar
possessive adjectives
regular adjectives
one vocabulary phrase that has a reflexive verb
answer: you can use google translate english to spanish and copy and paste the spanish side
Answer:
¡Hola! Es tan bueno saber de ti, ¡espero que todo esté bien! Cuando me levanto por la mañana, apago la alarma y luego bajo las escaleras para desayunar, mientras el desayuno se está cocinando, voy y saco a mis perros. Cuando termine de preparar el desayuno y mientras estoy comiendo, me desplazaré por las redes sociales. Después de terminar de comer, me dirijo al piso de arriba y me ducho, me cepillo los dientes, me limpio la cara y luego me seco el cabello y lo aliso. Después de todo eso, verifico y veo si tengo alguna tarea de último minuto que tengo que verificar. Si no tengo ninguna, ¡iré a buscar mi mochila para la escuela! Luego, después de todo eso, ¡voy y espero que el autobús escolar venga a recogerme a la escuela! Gracias por contactarme, espero tener noticias tuyas pronto, ¡Cuídate!
Explanation:
You can use this as a example, or even use it! I hope this helps <3
WILL MARK BRAINLIEST FOR CORRECT ANSWER
¡Hola, amigos! Me llamo Rubén Suarez y vivo en el pueblo de Mendoza, Argentina. Hoy es sábado y mi padre está enfermo. Yo ayudo a mi padre a hacer las diligencias hoy. Mi padre me dice en su lista de diligencias: << Ten cuidado mientras manejas. No hagas tu cama esta mañana. Haz la cama esta tarde. No vayas al mercado; haz las diligencias de comida en el supermercado. Compra el churrasco en el supermercado para cenar. Después, pon gasolina en el tanque; y no estés apresurado cuando manejes. Finalmente, ve a mi tienda; la tienda se abre a las nueve de la mañana >>. A las siete de la noche la tienda de mi padre se cierra.
Mi primo Humberto vive en los Estados Unidos. Su mamá es estilista los sábados. Los fines de semana, mi primo maneja y devuelve los libros a la biblioteca. Él también recoge la ropa en la lavandería. Después de hacer las diligencias a las 3 de la tarde, compra carne en el supermercado y cena una hamburguesa con su madre.
Based on the text, what do both cultures have in common?
A preference to use public transportation on weekends
A sense of responsibility to assist family
The importance of friendship among classmates
The pride to continue a family business
Answer: A sense of responsibility to assist family
Explanation:
1.Como el padre estaba enfermo, hizo los mandados que su padre debía hacer y le ayudó con su tienda 2. La prima fue con su madre a ayudar a hacer recados y fue a comer con ella después.
Answer: the second one, a sense of responsibility to assist family
Explanation:
La señorita Santos is constantly telling her students what to do. Give the formal command form of each of the verbs in parentheses. (ustedes/no llegar)____________________ tarde a clase.
Answer:
Ustedes no deben llegar tarde a clase.
Explanation:
This is because 'deben llegar' means 'must get there.'
In this case, La señorita Santos is commanding them to not arrive to class late.
I hope this helped :)
Enrique
——-su carro. (vender)
Answer:
Well, you have not provided any instructions. Here are some examples in the absence of any context or instructions.....
vende
vendió
está vendiendo
va a vender
Explanation:
Mi amigo siente mucho que yo no ______ (comer) comida
saludable. *
coma
como
come
Answer:
Como
Explanation:
Mi amigo siente mucho que yo no como comida
saludable.
Spanish English de mala educación rude de tal palo, tal astilla the apple doesn’t fall far from the tree largarse to leave No me metas en vuestras movidas/rollos. Don’t drag me into your problems. antipático huraño torpe hiriente tembloroso
How cool am i oh yeaaaaa
Answer:
Explanation:trash
¿Qué es el arte para ti?
Answer:
espress tour feelings
A mi mamá le gusta que yo _____
la tarea.
hago
haga
haco
hace
Answer:
haga
Explanation:
Which of the words below has the opposite meaning of the Spanish word
alguien?
O A. Algo
B. Ningún
C. Nadie
D. Nada
Answer:
C. Nadie
Translation:
Alguien means somone, Nadie means no one.
Answer:
the answer is nadie
Explanation:
alguien means someone and the opposite of that is no body which is nadie
Select the verb form that correctly completes this sentence.
Los deportistas ____________ mucho para mejorar su habilidad.
A.
practican
B.
practiquen
C.
practicó
D.
practiqué
Answer:I believe the answer is practican
Explanation:
Ellos/Ellas/Usd.=Practican
i need 5 sentences including /La casa/Spanish
Answer
Yo me voy a ir a las casa de un amigo en la tarde.Cuando llego a la casa del colegio siempre almuerzo.Mi familia va a comprar la casa de al frente.La casa de la vecina me gusta mucho.Hoy voy a llevar a un amigo a la casa.Explanation:
matching the ones on the left are the questions and the right are the options
Answer:
1. ¿ Confirmamos las reservas de vuelo?
- No las confirmemos aún.
2. ¿Confirmamos nuestra asistencia a la fiesta?
- No la confirmemos aún.
3. ¿Confirmamos el viaje con los primos?
- No vayamos a confirmarlo aún.
4. ¿Confirmamos los vuelos de este verano?
- No vayamos a confirmarlos aún.
Explanation:
To correctly answer the questions, it is important to identify the person, the number and the gender used in each interrogatory sentence, in this way we will be able to correctly combine the verbs in the answer options that are consistent with what is expressed in each question.
i am= ---------- in spanish
Answer:
soy yo
Explanation:
Carmen y yo ____________________ alumnas serias.
Answer:
la respuesta correcta es Carmen y yo estábamos en la aula serias
Answer:
Somos
Explanation:
You need to use the plural form of the word
Estoy de
terrorismo, la
importante
Pero yo
(agreement) que en estos tiempos de
security, safety) del pais es muy
(believe) que vamos a estar más seguros si la
(economy) funciona bien. También hay algo más
importante
Answer:
esta incorrecto
Explanation:
